こんにちは。Wannabeです♪
娘が小学１年生ではじめた習いごとのつづきです。
1.Z会 小学生コース（通信教育）
まず、通信教育４社のサンプルを取り寄せて比較しました。
(これ以外にもありますが、うちはこの４社を候補にしました。)
各社のホームページと、カッコ書きで最新情報を少しだけ追記しています。
・Z会 小学生コース
https://www.zkai.co.jp/el/mirai.html
(今はリニューアルされ、娘の時とは内容が変わっているようです。プログラミング学習、みらい思考力ワークなどが追加されています。)
・ドラゼミ → まなびwith
https://manabi-with.shopro.co.jp/course/sho1/
(2019年4月でドラゼミが終了し、まなびwith（ウィズ）に代わったようです。思考力、英語が追加されています。)
・ポピー
https://www.popy.jp/shogaku/1nen/
(こちらも、英語、せいかつかワークなど副教材が追加されていますが、以前と変わらず 国語と算数がメインで、学校の教科書に沿った内容になっています。)
・進研ゼミ
https://sho.benesse.co.jp/new1/
(タブレット中心で学ぶ、紙テキスト中心で学ぶ、を選べて、英語が追加されています。)
『 Z会に決めた経緯 』
取り寄せたサンプルは、どれもカラフルな表紙で楽しそうな雰囲気でした♪
娘と一緒に１つ１つ見たのですが、やはり最初、娘はドラえもんに魅かれていました。
ただ、ドラゼミは教材の量が一番多くて難易度も高めだったので、やりこなせないかも～(ﾟoﾟ;; と思いました。
また、進研ゼミは やたらにDMがばらまかれているので、どうも…(ﾟoﾟ;; 、それにコストを費やしているのでは…という気がしました。
(進研ゼミの教材はイラストが多くて、付録も多くて、一番楽しそうではあったのですが…)
それで、うちでは、Z会かポピーかどちらかにしようと考えました。
・中学受験を目指すならZ会
・学校の勉強の副教材としてならポピー
……考えた結果、まずZ会にすることにしました。
難しそうだったら、ポピーに変更しようかと。
『 Z会をやってみた感想 』
小１、小２の２年間、母娘でZ会に取組みました。
わたしが家庭教師、娘が生徒、という感じで、付きっきりでした。
理想は、だんだん娘が１人で勉強するようになり、母親はフェードアウト…と思っていたのですが、上手くいきませんでした…。(~_~;)
最初から娘が１人で勉強できるように、少し離れて見守っていれば良かったのかもしれません。
あと、子どもの向き不向きもあると思います。
なので、小３からは親と離れる意味でも 通信教育はやめて、別のやり方を考えはじめました。
ただし、Z会の内容はとても良かったと思っています。
特に、経験学習(理科、社会につながる内容)は、まさに親子で取り組む前提での内容だったと思います。
たとえば…、9月頃の「中秋の名月」について。
中秋の名月…旧暦の8月15日を指します。
旧暦と新暦では違いますので、十五夜は、毎年1ヶ月くらい変動があります。
今年(2019年)の中秋の名月は、9月13日(金)です。
過去の 中秋の名月
2018年…9月24日
2017年…10月4日
2016年…9月15日
2015年…9月27日
2014年…9月8日
不思議なことに、正確には満月ではないことが多いのです。
Z会では、まず月の満ち欠けから説明があり、
そして中秋の名月は、古くから特に美しいとされていたと。
平安の貴族は、舟に乗り水面に映った揺れる月を眺めて、それを歌に詠んで愛でいていたと。
なんて風流🎶 (๑'ᴗ'๑)
それらを踏まえて、家庭で自由にお月見をして、絵日記にしてZ会に送ると、添削して返してくれます。
添削は、ものすごく綺麗な文字と イラストも満載で、たいてい大絶賛して返してくれます♪
うちでは、舟に乗るのは難しいので、お皿に水を入れて、なんとか月を映して見ました。
それを絵に描くのもなかなか難しかっただろう～(ﾟoﾟ;; と思うのですが、娘はなかなか上手に描いていました。
この絵について、いつも以上の大大大絶賛で、たくさんコメントして返してくださり、親子とも感激しました。(๑'ᴗ'๑)
長くなってきたので、今日はここまで…✩.*˚
次回に続きます。
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良い一日を♪
Wannabe
